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Comparación de dos estrategias de intervención en interacciones madre-hijo. Su relación con el rendimiento escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	David Jiménez Rodríguez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta 2008
Schlagworte:	Psicología educación básica estilos de crianza conducta inadecuada rendimiento académico Interacciones diádicas
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