Interdisciplina, aprendizaje y producción de conocimiento en el laboratorio: el caso de la nanotecnología

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María de los Ángeles Pozas
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	El Colegio de México, A.C. 2016
Schlagworte:	Sociología aprendizaje nanotecnología Interdisciplina representaciones conocimiento científico
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