Aller au contenu
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • O adestramento para o estado: tradição de conhecimento e técnicas de aprendizado entre candidatos ao serviço público no Brasil
Image de couverture de livre

O adestramento para o estado: tradição de conhecimento e técnicas de aprendizado entre candidatos ao serviço público no Brasil

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Bóris Maia
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade de Brasília 2021
Sujets:
Antropología
Técnica
Cognição
Aprendizagem
Serviço público
Accès en ligne:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
  • Exemplaires
  • Description
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=599865633019
https://www.redalyc.org/journal/5998/599865633019/
https://www.redalyc.org/journal/5998/599865633019/html/
https://www.redalyc.org/journal/5998/599865633019/599865633019.epub
https://www.redalyc.org/journal/5998/599865633019/movil
https://doi.org/10.4000/aa.7691

Documents similaires

  • Eficácia de um programa de estimulação de capacidades intelectuais
    par: Marília Zampieri
    Publié: (2012)
  • As especificidades humanas e a aprendizagem: relações entre cognição, afeto e cultura
    par: Maria Isabel da Silva Leme
    Publié: (2011)
  • Virando estado. O processo de sujeição burocrática entre candidatos ao serviço público no Brasil
    par: Bóris Maia
    Publié: (2020)
  • O que os computadores continuam não conseguindo fazer, 50 anos depois: A aprendizagem sob a perspectiva da fenomenologia do cotidiano de Hubert Dreyfus
    par: Camila De Paoli Leporace
    Publié: (2022)
  • Memória, cognição e afetividade: um estudo acerca de processos de retomada em aulas de Física do Ensino Médio
    par: Marta Maximo Pereira
    Publié: (2016)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar