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Aprendizagem baseada em problemas para o ensino de probabilidade no Ensino Médio e a categorização dos erros apresentados pelos alunos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sidney Leandro da Silva Viana
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual de Montes Claros 2020
Materias:	Educación Ensino Médio Metodologias Ativas Ensino de Probabilidade Competências e Habilidades Aprendizagem Baseada em Problemas
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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