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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cirléia Pereira Barbosa
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Montes Claros 2020
Schlagworte:
Educación
Educação Matemática
Identidade profissional
Estágio Curricular Supervisionado
Formação inicial de professores de Matemática
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600162805053
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805053/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805053/html/
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805053/600162805053.epub
https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805053/movil
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