Aproximación a la distribución de Poisson incorporando el uso de tecnología desde el Enfoque Ontosemiótico
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2021
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876468603101904896 |
|---|---|
| author | Gabriela Cisternas |
| author_facet | Gabriela Cisternas |
| contents | Aproximación a la distribución de Poisson incorporando el uso de tecnología desde el Enfoque Ontosemiótico Gabriela Cisternas Jocelyn Díaz-Pallauta Danilo Díaz-Levicoy Educación Uso de Software Nivel Universitario Distribución de Poisson Experiencia de Enseñanza En este artículo se presentan los resultados de la implementación de un diseño de enseñanza de la distribución de Poisson con apoyo del software Fathom. El experimento se desarrolló en tres etapas y consideró la participación de 20 estudiantes de Ingeniería que cursaban la asignatura de Métodos Estadísticos de una universidad chilena. Para analizar las producciones de los participantes se utilizó el análisis de contenido y algunos elementos teóricos del enfoque ontosemiótico. Los participantes se mostraron motivados al emplear la herramienta tecnológica, pues facilitó la comprensión de las principales características de la distribución de Poisson como sugieren los resultados obtenidos en el cuestionario final. 2021 artículo científico 2526-6136 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600166608016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6001 Educação Matemática Debate application/pdf Universidade Estadual de Montes Claros Educação Matemática Debate (Brasil) Num.11 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_600166608016 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidade Estadual de Montes Claros |
| spellingShingle | Aproximación a la distribución de Poisson incorporando el uso de tecnología desde el Enfoque Ontosemiótico Gabriela Cisternas Educación Uso de Software Nivel Universitario Distribución de Poisson Experiencia de Enseñanza Aproximación a la distribución de Poisson incorporando el uso de tecnología desde el Enfoque Ontosemiótico Gabriela Cisternas Jocelyn Díaz-Pallauta Danilo Díaz-Levicoy Educación Uso de Software Nivel Universitario Distribución de Poisson Experiencia de Enseñanza En este artículo se presentan los resultados de la implementación de un diseño de enseñanza de la distribución de Poisson con apoyo del software Fathom. El experimento se desarrolló en tres etapas y consideró la participación de 20 estudiantes de Ingeniería que cursaban la asignatura de Métodos Estadísticos de una universidad chilena. Para analizar las producciones de los participantes se utilizó el análisis de contenido y algunos elementos teóricos del enfoque ontosemiótico. Los participantes se mostraron motivados al emplear la herramienta tecnológica, pues facilitó la comprensión de las principales características de la distribución de Poisson como sugieren los resultados obtenidos en el cuestionario final. 2021 artículo científico 2526-6136 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600166608016 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6001 Educação Matemática Debate application/pdf Universidade Estadual de Montes Claros Educação Matemática Debate (Brasil) Num.11 Vol.5 |
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| topic | Educación Uso de Software Nivel Universitario Distribución de Poisson Experiencia de Enseñanza |
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