A produção do conhecimento de grupos de pesquisas brasileiros acerca de atitudes em relação à Matemática
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2018
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876432545083555840 |
|---|---|
| author | Cíntia Raquel Ferreira Mercado de Almeida |
| author_facet | Cíntia Raquel Ferreira Mercado de Almeida |
| contents | A produção do conhecimento de grupos de pesquisas brasileiros acerca de atitudes em relação à Matemática Cíntia Raquel Ferreira Mercado de Almeida Klinger Ciríaco Educación Atitudes Formação Inicial de Professores Psicologia da Educação Matemática O artigo localiza-se no núcleo de uma pesquisa mais ampla, desenvolvida na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Naviraí (UFMS/CPNV), em que se busca analisar a produção do conhecimento na área de Psicologia da Educação Matemática, especificamente, no campo das “atitudes”. A abordagem metodológica refere-se à pesquisa qualitativa, de caráter descritivo-analítico, do tipo Estado da Arte, junto às bases de dados de dois grupos de pesquisas brasileiros e, portanto, referências no assunto. Os dados coletados mostram ser papel da formação inicial, ao menos em tese, desmitificar as impressões negativas que os estudantes têm em relação à Matemática. Devido à proporcionalidade dos estudos, parece existir uma carência em pesquisas com este descritor (atitudes) na formação inicial de professores, razão pela qual não nos vemos dissociados da temática e defendemos o fortalecimento desta linha de investigação. 2018 artículo científico 2526-6136 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600166642001 https://www.redalyc.org/journal/6001/600166642001/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600166642001/html/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600166642001/600166642001.epub https://www.redalyc.org/journal/6001/600166642001/movil https://doi.org/10.24116/emd25266136v2n52018a01 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6001 Educação Matemática Debate application/pdf Universidade Estadual de Montes Claros Educação Matemática Debate (Brasil) Num.5 Vol.2 |
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| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Estadual de Montes Claros |
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| topic | Educación Atitudes Formação Inicial de Professores Psicologia da Educação Matemática |
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