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Formação de professores para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de Matemática: análise de um curso de extensão

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marileny Aparecida Martins
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Estadual de Montes Claros 2017
Soggetti:	Educación Deficiência visual Formação de professores Educação Matemática Inclusiva
Accesso online:	Acceder al recurso
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