SUETÔNIO, DOS GRAMÁTICOS

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Marcos Martinho
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos 2014
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author Marcos Martinho
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contents SUETÔNIO, DOS GRAMÁTICOS Marcos Martinho Lengua y Literatura Suetônio biografia Gramáticos latinos história da gramática O Dos gramáticos de Suetônio divide-se em duas partes: na primeira, o autor narra a introdução, desenvolvimento, florescimento e declínio da gramática em Roma (1-4); na segunda, expõe a biografia de vinte professores de gramática, que ensinaram na Cidade entre o início do séc. I a.C. e meados do século seguinte (5-24). Quanto à primeira parte, procuro mostrar que Suetônio adota conceitos fisicistas ou naturalistas para narrar a história da gramática em Roma, de modo que aquela se possa comparar à vida de um ser vivo. Assim, a exposição de Suetônio revela-se, na verdade, antes biográfica que historicista. Quanto à segunda parte, procuro mostrar que o Biógrafo se interessa por gramáticos que não só escreveram sobre sua arte no ócio, mas a ensinaram por ofício, isto é, por professores de gramática. Daí, seleciono e comento os elementos narrativos relacionados à docência, a saber: os métodos de ensino, o lugar de ensino, o número e qualidade dos alunos, os preços e honorários dos professores. Por fim, apresento tradução anotada do texto de Suetônio. 2014 artículo científico 0103-4316 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=601770910014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6017 Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos application/pdf Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos (Brasil) Num.2 Vol.27
format Artículo científico
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publishDate 2014
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SUETÔNIO, DOS GRAMÁTICOS Marcos Martinho Lengua y Literatura Suetônio biografia Gramáticos latinos história da gramática O Dos gramáticos de Suetônio divide-se em duas partes: na primeira, o autor narra a introdução, desenvolvimento, florescimento e declínio da gramática em Roma (1-4); na segunda, expõe a biografia de vinte professores de gramática, que ensinaram na Cidade entre o início do séc. I a.C. e meados do século seguinte (5-24). Quanto à primeira parte, procuro mostrar que Suetônio adota conceitos fisicistas ou naturalistas para narrar a história da gramática em Roma, de modo que aquela se possa comparar à vida de um ser vivo. Assim, a exposição de Suetônio revela-se, na verdade, antes biográfica que historicista. Quanto à segunda parte, procuro mostrar que o Biógrafo se interessa por gramáticos que não só escreveram sobre sua arte no ócio, mas a ensinaram por ofício, isto é, por professores de gramática. Daí, seleciono e comento os elementos narrativos relacionados à docência, a saber: os métodos de ensino, o lugar de ensino, o número e qualidade dos alunos, os preços e honorários dos professores. Por fim, apresento tradução anotada do texto de Suetônio. 2014 artículo científico 0103-4316 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=601770910014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6017 Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos application/pdf Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos Classica - Revista Brasileira de Estudos Clássicos (Brasil) Num.2 Vol.27
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