EDUCACIÓN SUPERIOR Y EMPLEO. ESCENARIOS, DESAFÍOS FORMATIVOS Y COMPROMISOS DE SUS ACTORES. ANÁLISIS DESDE EL CASO ESPAÑOL

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Autore principale: Alfredo Jiménez Eguizábal
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2005
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author Alfredo Jiménez Eguizábal
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contents EDUCACIÓN SUPERIOR Y EMPLEO. ESCENARIOS, DESAFÍOS FORMATIVOS Y COMPROMISOS DE SUS ACTORES. ANÁLISIS DESDE EL CASO ESPAÑOL Alfredo Jiménez Eguizábal Carmen Palmero Cámara Pedro Alonso Marañón Educación empleo Educación superior política educativa estrategias formativas Las innovaciones socioeconómicas que se están manifestando en la sociedad globalizada actual evidencian el encuentro contradictorio con una serie de amenazas y de oportunidades susceptibles de analizarse en el marco de las relaciones educación superior y empleo. Se advierte también del surgimiento de nuevas demandas y estrategias formativas puestas en marcha por sus distintos actores frente a la nueva regulación del ámbito laboral, situación innovadora que afecta y debe preocupar a las decisiones que se tomen desde el ámbito de la política de la educación superior.Con un enfoque reflexivo, se pretende incitar hacia una actitud comprensiva que apunte a una exigencia de capacidades y que señale la conveniencia del compromiso para encontrar estrategias suficientemente elásticas capaces de responder a un objetivo más ambicioso que la mera solución de problemas prácticos. 2005 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60411915005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.133 Vol.XXXIV (1)
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Alfredo Jiménez Eguizábal
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EDUCACIÓN SUPERIOR Y EMPLEO. ESCENARIOS, DESAFÍOS FORMATIVOS Y COMPROMISOS DE SUS ACTORES. ANÁLISIS DESDE EL CASO ESPAÑOL Alfredo Jiménez Eguizábal Carmen Palmero Cámara Pedro Alonso Marañón Educación empleo Educación superior política educativa estrategias formativas Las innovaciones socioeconómicas que se están manifestando en la sociedad globalizada actual evidencian el encuentro contradictorio con una serie de amenazas y de oportunidades susceptibles de analizarse en el marco de las relaciones educación superior y empleo. Se advierte también del surgimiento de nuevas demandas y estrategias formativas puestas en marcha por sus distintos actores frente a la nueva regulación del ámbito laboral, situación innovadora que afecta y debe preocupar a las decisiones que se tomen desde el ámbito de la política de la educación superior.Con un enfoque reflexivo, se pretende incitar hacia una actitud comprensiva que apunte a una exigencia de capacidades y que señale la conveniencia del compromiso para encontrar estrategias suficientemente elásticas capaces de responder a un objetivo más ambicioso que la mera solución de problemas prácticos. 2005 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60411915005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.133 Vol.XXXIV (1)
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