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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60413607 |
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| _version_ | 1866586108849029120 |
|---|---|
| author | Sara Armendáriz Torres |
| author_facet | Sara Armendáriz Torres |
| contents | Una tipología de la innovación organizacional para la educación virtual en universidades mexicanas Sara Armendáriz Torres Jordy Micheli Thirión Educación TIC educación Educación virtual A diferencia de los enfoques tradicionalessobre educación virtual, este trabajo se enfoca a la tecnologíaorganizacional con la intención de analizar la transformación organizacionalque sufre la universidad al adoptar y adaptar una tecnologíaque está orientada hacia el objetivo central de la organización misma:la educación. Se trata de reflexionar sobre la asimilación y aprendizajede tecnologías por parte de organizaciones para incorporarlas a suproceso de producción. Las conclusiones muestran que las diversasformas de adopción y aprendizaje de la tecnología están interrelacionadascon la estrategia de la organización, y que es relevante laactuación de dos variables dentro de la organización: cómputo yeducación a distancia. 2005 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60413607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.136 Vol.XXXIV (4) |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_60413607 |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior |
| spellingShingle | Una tipología de la innovación organizacional para la educación virtual en universidades mexicanas Sara Armendáriz Torres Educación TIC educación Educación virtual Una tipología de la innovación organizacional para la educación virtual en universidades mexicanas Sara Armendáriz Torres Jordy Micheli Thirión Educación TIC educación Educación virtual A diferencia de los enfoques tradicionalessobre educación virtual, este trabajo se enfoca a la tecnologíaorganizacional con la intención de analizar la transformación organizacionalque sufre la universidad al adoptar y adaptar una tecnologíaque está orientada hacia el objetivo central de la organización misma:la educación. Se trata de reflexionar sobre la asimilación y aprendizajede tecnologías por parte de organizaciones para incorporarlas a suproceso de producción. Las conclusiones muestran que las diversasformas de adopción y aprendizaje de la tecnología están interrelacionadascon la estrategia de la organización, y que es relevante laactuación de dos variables dentro de la organización: cómputo yeducación a distancia. 2005 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60413607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.136 Vol.XXXIV (4) |
| title | Una tipología de la innovación organizacional para la educación virtual en universidades mexicanas |
| topic | Educación TIC educación Educación virtual |
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