RETOS ACTUALES EN LA FORMACIÓN Y PRÁCTICA PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876473352570273792 |
|---|---|
| author | Marco Antonio Rigo |
| author_facet | Marco Antonio Rigo |
| contents | RETOS ACTUALES EN LA FORMACIÓN Y PRÁCTICA PROFESIONAL DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO Marco Antonio Rigo Elisa Saad Georgina Delgado Frida Díaz Barriga Gerardo Hernández Educación Educación superior innovación curricular práctica profesional psicología de la educación formación del psicólogo educativo Se analizan algunos retos en la formacióndel psicólogo educativo en el contexto de la realidad social y educativaen México. Como retos principales se identifican la superacióndel individualismo metodológico y del reduccionismo psicológico, asícomo la necesidad de consolidar un modelo de formación en la prácticasituada basada en un aprendizaje reflexivo. Se identifican los ámbitos deidentidad e intervención predominantes en la práctica profesional delpsicólogo educativo mexicano y se reconoce la urgencia de innovación,así como la necesidad de incidir en la atención a grupos en situaciónde riesgo, en la educación familiar, comunitaria y mediática. 2006 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60413702 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.137 Vol.XXXV (1) |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2006 |
| publisher | Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior |
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