Definición y validación de las competencias de los graduados universitarios
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2006
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| _version_ | 1876484409090113536 |
|---|---|
| author | Mercedes Marzo Navarro |
| author_facet | Mercedes Marzo Navarro |
| contents | Definición y validación de las competencias de los graduados universitarios Mercedes Marzo Navarro Martha Pedraga Iglesias Pilar Rivera Torres Educación competencias laborales Obtención de diploma profesional El entorno de las universidades estásufriendo importantes cambios, que enfrentan a estas instituciones adiversas amenazas y oportunidades. Sin embargo, las universidadesdeben aprovechar esta situación para asegurarse su supervivencia. Así,el rediseño de las titulaciones es una herramienta que permite a las universidadeshacer frente a estos cambios. Para ello, es preciso identificarlas competencias demandadas por las empresas a los titulados cuandoestos se incorporan al mercado laboral. El objetivo de este trabajoconsiste en validar los modelos de medida de los diferentes módulosde competencias analizados: Contenidos de la Carrera, HabilidadesSociales, Habilidades Metodológicas y Competencias Participativas.Los resultados obtenidos permiten confirmar los modelos de medidapropuestos para cada uno de los grupos de competencias. 2006 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60414003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.140 Vol.XXXV (4) |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_60414003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior |
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| topic | Educación competencias laborales Obtención de diploma profesional |
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