Imagen de Portada

Migraciones científicas y políticas de cooperación: ¿Qué implicaciones tienen para África?

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bernard Schlemmer
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2008
Materias:	Educación fuga de cerebros educación superior migraciones científicas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

La historia del brain drain
por: M. Carolina Brandi
Publicado: (2006)

Políticas públicas frente a la "fuga de cerebros": Reflexiones a partir del caso argentino
por: Ana García de Fanelli
Publicado: (2008)

Causas, consecuencias, efectos e impacto de las migraciones en Latinoamérica
por: Roberto S. Aruj
Publicado: (2008)

¿Fuga de cerebros o "doble movilidad"?: Un análisis de las implicaciones de la migración de estudiantes marroquíes hacia Francia y su inserción profesional en Marruecos
por: Etienne Gérard
Publicado: (2008)

La imagen de la migración calificada en América del Norte
por: Camelia TIGAU
Publicado: (2015)

La internacionalización de la educación y la economía del conocimiento: la fuga de cerebros como política
por: Patricia Gascón Muro
Publicado: (2009)

"Brain drain" en México. Estudio de caso sobre expectativas de trabajo y disposición hacia la migración laboral en estudiantes de Ingeniería y Ciencias Naturales
por: Veronika Sieglin
Publicado: (2010)

Internacionalización y reformas del sistema de educación superior en China
por: Manuel Pérez García
Publicado: (2016)

La movilidad internacional de los jóvenes italianos altamente calificados: Motivaciones, experiencias y expectativas
por: Barbara Staniscia
Publicado: (2018)

El pasado vuelve a marcar el presente: la emigración española
por: Jesús A. VALERO-MATAS
Publicado: (2015)

Migraciones de jóvenes y pérdida de capital humano en zonas semiurbanas de alto nivel de renta: el caso de la Ribera de Navarra
por: Gonzalo SANZ-MAGALLÓN REZUSTA
Publicado: (2015)

Estudio bibliométrico de la actividad científica de los matemáticos mexicanos graduados en Estados Unidos en el periodo 1980-1998
por: Eric González
Publicado: (2003)

Migración de alta educación, desarrollo y… derechos humanos ¿la incógnita de la ecuación?
por: Luciana Gandini
Publicado: (2018)

Inmigración calificada y desarrollo en México. Tendencias y modalidades contemporáneas
por: Telésforo Ramírez-García
Publicado: (2019)

Emergencia académica en el Cono Sur: el programa de reubicación de cientistas sociales (1973-1975)
por: Paola Bayle
Publicado: (2008)

Perceived quality of life comparison between medical graduates from Peru who migrated and those who stayed in their home country.
por: Luis R Leon Jr
Publicado: (2010)

Movilidad de doctores: tendencias y temas en debate
por: Mohamed Harfi
Publicado: (2006)

Motivaciones para migrar: las clases medias mexicanas profesionistas en los Estados Unidos
por: Lilia Domínguez Villalobos
Publicado: (2019)

SELECTIVIDAD Y PRECARIEDAD LABORAL EN LA MIGRACIÓN CALIFICADA DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, 2000-2010
por: Telésforo Ramírez García
Publicado: (2017)

O CÉREBRO COMO ÓRGÃO PESSOAL: UMA ANTROPOLOGIA DE DISCURSOS NEUROCIENTÍFICOS
por: Rogerio Lopes Azize
Publicado: (2010)

PROBLEMÁTICAS HISTÓRICO SOCIALES QUE AFECTAN LA RELACIÓN CIENCIA-TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD EN AMÉRICA LATINA. BREVE ESBOZO
por: Yenise Hernández-Cordero
Publicado: (2009)

FUGA DE CEREBROS EN EL SECTOR SALUD ¿UN FENÓMENO QUE CONDICIONA EL DESARROLLO EN AMÉRICA LATINA?
por: María María Ibañez Martín
Publicado: (2014)

Efeitos da atenção parental e da fuga sobre o comportamento de desobedecer em crianças com dermatite atópica
por: Mariana Salvadori Sartor
Publicado: (2016)

Migración de estudiantes: un aspecto del comercio internacional de servicios de educación superior
por: Roberto Rodríguez Gómez
Publicado: (2005)

Desarrollo de competencias científicas en estudiantes de posgrado desde la perspectiva del docente
por: Angel Alberto Valdés Cuervo
Publicado: (2013)

Nivel de satisfacción con la estrategia de investigación científica en una facultad de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
por: Yosbanys Roque Herrera
Publicado: (2019)

“Exportar” mão-de-obra qualificada a custo zero: quanto perde Portugal com a “fuga de cérebros”?
por: Luisa Cerdeira
Publicado: (2015)

Hallazgos neurocientíficos relacionados con el desarrollo del pensamiento algebraico en estudiantes de secundaria
por: MSc. Sara Vilma Rodríguez de Chicas
Publicado: (2021)

La libertad incorporada como clave para la neuroeducación moral
por: Javier Gracia
Publicado: (2019)

Estimación y localización de fugas en una red de tuberías de agua potable usando algoritmos genéticos
por: O.A. Fuentes-Mariles
Publicado: (2011)

Ethos y praxis en la formación científica: aportes conceptuales desde la sociología
por: José Alejandro López Jiménez
Publicado: (2025)

Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la contrucción de conocimiento de los estudiantes universitarios
por: Bertha Marlén Velásquez Burgos
Publicado: (2006)

La interculturalidad invisible: los estudiantes de pueblos originarios y los retos de la educación superior
por: Antonella Fagetti
Publicado: (2024)

La vida está en otra parte: Desarraigo, familias y abandono escolar en un contexto de migración internacional1
por: María Soledad de León Torres
Publicado: (2023)

Las Revistas Centíficas de Educación en España: Evolución y Perspectivas de Futuro
por: Marta Ruiz - Corbella
Publicado: (2014)

Estado del conocimiento sobre el derecho a la educación superior de los migrantes mexicanos en Estados Unidos de América
por: María Mercedes Ruiz Muñoz
Publicado: (2021)

Evaluación de adquisición de conocimientos de conceptos de ecología en estudiantes de bachillerato tecnológico en México
por: Luis-Alfonso Cuevas-Novoa
Publicado: (2011)

Narrativas del derecho a la educación superior en contextos migratorios. Un estudio de caso
por: María Mercedes Ruiz Muñoz
Publicado: (2022)

La formación en investigación como diferenciador de carreras académicas en etapa inicial: mentoría y comunidades formativas
por: Carlos Alberto Barreras Beltrán
Publicado: (2025)

El comportamiento del escritor y la producción de textos científicos
por: Virginia Pacheco Chávez
Publicado: (2005)