Poniendo orden a las instituciones particulares de educación superior en México: una taxonomía aplicada a su complejidad y diversidad
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876439508437696512 |
|---|---|
| author | Griselda Z. Vega-Tato |
| author_facet | Griselda Z. Vega-Tato |
| contents | Poniendo orden a las instituciones particulares de educación superior en México: una taxonomía aplicada a su complejidad y diversidad Griselda Z. Vega-Tato Educación taxonomía evaluación sector privado educación superior políticas públicas Este artículo concreta el proyecto presentado en diversos foros**, que sitúa el desarrollo de las instituciones particulares de educación superior en estadios evaluables con indicadores diferenciados que eviten tratar igual a los desiguales. Se ofrece una taxonomía de las instituciones construida con criterios temporales, estratégicos y contextuales que reconoce la complejidad del sector, el dinamismo de su desarrollo, evolución, composición y diversidad. Se parte del fenómeno de su crecimiento y la absorción de la demanda de educación superior por los particulares; luego se analizan las propuestas previas para su clasificación y, finalmente, desemboca en la taxonomía que pretende clarificar el cumplimiento de sus funciones con descriptores que dan cuenta de los indicadores utilizables para su evaluación y regulación. 2009 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60416042003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.150 Vol.XXXVIII(2) |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior |
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