Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Magdalena Fresán Orozco
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2009
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author Magdalena Fresán Orozco
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contents Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos Magdalena Fresán Orozco Educación formación Integral potencial educativo Movilidad estudiantil La movilidad estudiantil es una estrategia formativa en la que las IES mexicanas tienen aún una experiencia insuficiente. Constituye un componente axial obligatorio en el modelo educativo de la joven Unidad Cuajimalpa de la Universidad Autónoma Metropolitana. Por la trascendencia de la experiencia con su primera generación de alumnos se llevó a cabo una evaluación integral de este proceso. En esta evaluación se pudo constatar que la importancia de la experiencia de movilidad en la formación integral de los alumnos fue percibida por casi la totalidad de los participantes como muy positiva. 2009 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60416811008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.151 Vol.XXXVIII(3)
format Artículo científico
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Impacto del programa de movilidad académica en la formación integral de los alumnos Magdalena Fresán Orozco Educación formación Integral potencial educativo Movilidad estudiantil La movilidad estudiantil es una estrategia formativa en la que las IES mexicanas tienen aún una experiencia insuficiente. Constituye un componente axial obligatorio en el modelo educativo de la joven Unidad Cuajimalpa de la Universidad Autónoma Metropolitana. Por la trascendencia de la experiencia con su primera generación de alumnos se llevó a cabo una evaluación integral de este proceso. En esta evaluación se pudo constatar que la importancia de la experiencia de movilidad en la formación integral de los alumnos fue percibida por casi la totalidad de los participantes como muy positiva. 2009 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60416811008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.151 Vol.XXXVIII(3)
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