CONSTRUCTIVISMO Y COMPREHENSIVIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR: ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS, SEMÁNTICOS, EPISTEMOLÓGICOS Y ONTOLÓGICOS
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2008
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Keine Beschreibung verfügbar. |