CONVERGENCIA, DIVERGENCIA Y ACREDITACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA: EL CASO DE EUROPA

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jorge Dettmer
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2008
Materias:	Educación organismos acreditadores Enseñanza de la ingeniería acreditación en educación superior
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet