Formación polivalente e identidad profesional de los interventores educativos

Estrategia educativa para la formación cultural y profesional de los estudiantes de la carrera Educación Preescolar
par: Miriais Guibert-Gámez
Publié: (2016)

Formación del profesorado en Brasil y Honduras: concepciones y políticas
par: Josue Javier Cruz Escoto
Publié: (2022)

Análisis y valoración de los procesos de planificación en la formación profesional
par: Seminario de Análisis y Valoración de los Procesos de Planificación en la Formación Profesional [1990 jul. del 5 al 7 : Madrid]
Publié: (1990)

La enseñanza del análisis de políticas públicas en los programas universitarios de Ciencia Política en Colombia
par: André-Noël Roth Deubel
Publié: (2016)

La colonialidad del saber en la enseñanza de políticas públicas en instituciones de educación superior en México
par: Laura Mota Díaz
Publié: (2016)

Valores para la formacion profesional del ingeniero civil (parte B)
par:
Publié: (2006)

Valores para la formacion profesional del ingeniero civil (parte A)
par: Jesús Alberto Páez Oviedo
Publié: (2006)

Los futuros profesores de educación secundaria: inicio de su profesionalización y construcción de su identidad docente
par: Antonio SÁNCHEZ ASÍN
Publié: (2008)

Formación para el emprendimiento social: una agenda emergente en instituciones de educación superior en México
par: María del Rocío Gómez Díaz
Publié: (2022)

Identidad profesional pedagógica e identidad nacional: sus relaciones
par: Eduardo Alarcón Quintana
Publié: (2022)

COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LOS ENFERMEROS: EL MÉTODO DEVELOPING A CURRICULUM COMO POSIBILIDAD PARA ELABORAR UN PROYECTO PEDAGÓGICO
par: MM. Chaves
Publié: (2010)

La formación profesional del diferido de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Cuba previo a su ingreso universitario
par: Argelis Jorrin-Gonzále
Publié: (2016)

Modelo para el perfeccionamiento de competencias profesionales en el sistema de preparación de los tutores desde de la niversalización.
par: Francisco Vicente Pémberton Beltrán
Publié: (2006)

Diseño educativo de una actividad profesional emergente desde las competencias cognitivas: Mediación de conflictos sociales
par: Emilia de los Ángeles Iglesias Ortuño
Publié: (2019)

Análisis epistemológico del concepto formación laboral
par: Pedro Antonio Pérez-González
Publié: (2017)

Todo eso que se vino conmigo…: Improntas en la identidad profesional y modelos didácticos personales de docentes principiantes de Biología
par: María Fernanda Pesciallo
Publié: (2024)

La formación y el empleo: los subsistemas de formación profesional en España
par: Teresa de Jesús González Barbero
Publié: (2006)

Identidad profesional de estudiantes de educación parvularia pertenecientes a una universidad pública regional chilena a través de sus autobiografías
par: Claudia González Castro
Publié: (2022)

La reforma de los planes de estudio. un análisis político de los discursos sobre la formación inicial de los profesionales de la eduación
par: César Cascante Fernández
Publié: (2004)

La formación de una cultura estética en el profesional de la educación desde su formación inicial
par: José Manuel Ubals Alvarez
Publié: (2011)

DIDACTICA COMO CIENCIA: UNA NECESIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR EN NUESTROS TIEMPOS
par: ULISES MESTRE GOMEZ
Publié: (2004)

Acciones para viabilizar el proceso de formación técnico-profesional de los estudiantes de la especialidad Agronomía de Montaña
par: Norca Favier Chibás
Publié: (2012)

Compromiso y empleabilidad de los recién titulados de formación profesional. Conclusiones para un rediseño de la modalidad formativa.
par: Francisco del Cerro Velázquez
Publié: (2017)

El trabajo metodológico de los jefes de grado en Secundaria Básica desde la micro universidad
par: Damaris Rodríguez Suárez
Publié: (2007)

La profesionalización de los profesionales de la formación para el empleo en constante [in]definición en Europa
par: Georgina París Mañas
Publié: (2014)

APROXIMACIONES A LA SUBJETIVACIÓN SEXO-GENÉRICA EN LA PROFESIÓN DOCENTE. ESTUDIO COMPARATIVO DE TRES CURSOS DE FORMACION DOCENTE EN EDUCACION SEXUAL EN CORDOBA
par: Tomás Iosa
Publié: (2010)

Alternativa didáctica para la orientación profesional hacia carreras pedagógicas desde el trabajo de la cátedra Manuel Ascunce
par: Isis Domínguez Blanco
Publié: (2010)

“Ginástica sem fronteira”: as contribuições do Programa International Youth Leader Education na universidade e na atuação profissional
par: Ana Paula Dias de Souza
Publié: (2024)

El profesor universitario ante el reto de educar: su formación integral desde la Responsabilidad Social Universitaria
par: Noraida Garbizo Flores
Publié: (2020)

EL TRABAJO SOCIAL ANTE EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR: ¿REDEFINICIÓN O CONTINUIDAD?
par: KARIM AHMED MOHAMED
Publié: (2009)

Los vínculos escuela familia en el proceso de formación pedagógica
par: María Alexandra García Loor
Publié: (2018)

Enfoque sociológico de los modelos de formación del profesorado universitario
par: Vinicio Alexander Chávez Vaca
Publié: (2017)

LA FORMACIÓN DEL ENFERMERO DOCENTE DE LA ENSEÑANZA MEDIA PROFESIONAL EN RELACIÓN CON EL PRINCIPIO DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD
par: R. S. Carvalho
Publié: (2009)

La formación laboral: un reto para la Educación Técnica y Profesional
par: Eliberto Domínguez Zaldívar
Publié: (2007)

Análisis de la población juvenil que participa en cursos de Formación Profesional Ocupacional
par: Mª Vicenta Pérez Ferrando
Publié: (2004)

La Carrera Profesional desde el punto de vista de un Médico Clínico
par: Juan Gérvas Camacho
Publié: (2008)