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1. Verfasser: João dos Reis Silva Júnior
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2015
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Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60436859006
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author João dos Reis Silva Júnior
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contents Ciencia académica, intelectuales y el trabajo del profesor universitario en Brasil: convergencia y hegemonía João dos Reis Silva Júnior Daniel Schugurensky Juliana Borges de Araujo Educación Ciencia mercantilizada Cambio en la universidad Comercialización de la investigación Este artículo trata de comprender la realidad social, económica y política de la ciencia académica en los Estados Unidos en una transición consolidada para reubicar la universidad como parte del sistema de producción. Esta comprensión permite entender el movimiento de los cambios estructurales que tienen lugar en Brasil y sus consecuencias para la vida del investigador intelectual de la universidad estatal y la naturaleza de su trabajo cada vez más comercial. 2015 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60436859006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.173 Vol.XLIV (1)
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publisher Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
spellingShingle Ciencia académica, intelectuales y el trabajo del profesor universitario en Brasil: convergencia y hegemonía
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Ciencia académica, intelectuales y el trabajo del profesor universitario en Brasil: convergencia y hegemonía João dos Reis Silva Júnior Daniel Schugurensky Juliana Borges de Araujo Educación Ciencia mercantilizada Cambio en la universidad Comercialización de la investigación Este artículo trata de comprender la realidad social, económica y política de la ciencia académica en los Estados Unidos en una transición consolidada para reubicar la universidad como parte del sistema de producción. Esta comprensión permite entender el movimiento de los cambios estructurales que tienen lugar en Brasil y sus consecuencias para la vida del investigador intelectual de la universidad estatal y la naturaleza de su trabajo cada vez más comercial. 2015 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60436859006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.173 Vol.XLIV (1)
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