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El docente como mediador de la comprensión lectora en universitarios

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Daniela Vidal-Moscoso
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2016
Schlagworte:	Educación Comprensión lectora procesos cognitivos capacitación docente estretegias de enseñanza profesores universitarios
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