La formación de investigadores en el campo de la política educativa: una mirada regional

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Jorge M. Gorostiaga
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 2017
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author Jorge M. Gorostiaga
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contents La formación de investigadores en el campo de la política educativa: una mirada regional Jorge M. Gorostiaga Educación Investigación América Latina Política educativa Formación de posgrado Este trabajo aporta algunas reflexiones sobre la problemática de la formación de investigadores en el campo de la política educativa en América Latina. Está organizado en tres partes: la primera comienza con algunas consideraciones sobre la política educativa como campo teórico; la segunda discute la situación actual de la investigación sobre política educativa en la región, enmarcándola en las condiciones generales de trabajo académico y de la producción de conocimiento sobre educación en particular; finalmente, la tercera presenta algunos apuntes en torno a la conveniencia de avanzar hacia un posible modelo de formación 2017 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60453292002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.183 Vol.XLVI (3)
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publishDate 2017
publisher Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
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Política educativa
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La formación de investigadores en el campo de la política educativa: una mirada regional Jorge M. Gorostiaga Educación Investigación América Latina Política educativa Formación de posgrado Este trabajo aporta algunas reflexiones sobre la problemática de la formación de investigadores en el campo de la política educativa en América Latina. Está organizado en tres partes: la primera comienza con algunas consideraciones sobre la política educativa como campo teórico; la segunda discute la situación actual de la investigación sobre política educativa en la región, enmarcándola en las condiciones generales de trabajo académico y de la producción de conocimiento sobre educación en particular; finalmente, la tercera presenta algunos apuntes en torno a la conveniencia de avanzar hacia un posible modelo de formación 2017 artículo científico 0185-2760 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60453292002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=604 Revista de la Educación Superior application/pdf Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Revista de la Educación Superior (México) Num.183 Vol.XLVI (3)
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