La formación integral de los alumnos. Un reto para las universidades mexicanas del siglo XXI
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Nuevo León
2000
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876463216680239104 |
|---|---|
| author | Felipe Martínez |
| author_facet | Felipe Martínez |
| contents | La formación integral de los alumnos. Un reto para las universidades mexicanas del siglo XXI Felipe Martínez Economía y Finanzas Sin palabras claves El autor analiza uno de los mayores retos de las Instituciones de enseñanza superior mexicanas en la perspectiva del siglo XXI: el de formar a los profesionales y ciudadanos que requerirá nuestra sociedad para enfrentar enormes desafíos económicos, políticos y culturales, con estudiantes que, si bien manifiestan características tales como frescura, creatividad y una facilidad que parece innata para utilizar la tecnología avanzada, al mismo tiempo presentan rasgos que hacen la tarea educativa actual más difícil que en el pasado, ya que las ies deberán atender un alumnado que será no sólo más numeroso -con una proporción muy superior a 18% actual del grupo de edad de 18 a 23 años- sino, sobre todo, distinto, pues además de comprender cantidades crecientes de adultos que buscarán actualización y reciclaje profesional, estará formado por personas de características que contrastan con las del alumnado de 1950. 2000 artículo científico 2007-1205 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60700306 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=607 Trayectorias application/pdf Universidad Autónoma de Nuevo León Trayectorias (México) Num.3 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_60700306 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2000 |
| publisher | Universidad Autónoma de Nuevo León |
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| topic | Economía y Finanzas Sin palabras claves |
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