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  • Jornada de articulación entre docentes de Matemática de Colegios Secundarios y de Universidad: una experiencia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina
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Jornada de articulación entre docentes de Matemática de Colegios Secundarios y de Universidad: una experiencia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rossana Di Domenicantonio
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2022
Materias:
Matemáticas
docentes
matemática
universidad
Articulación
colegio secundario
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/6079/607965937005/607965937005.epub
https://www.redalyc.org/journal/6079/607965937005/movil
https://doi.org/10.18845/rdmei.v22i1.5733

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