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El Álgebra Elemental en la Escuela Secundaria. Un análisis desde la Teoría Antropológica de lo Didáctico

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Diana Cecilia Pozas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2016
Soggetti:	Matemáticas Álgebra Elemental Etapas de Algebrización Teoría Antropológica de lo Didáctico
Accesso online:	Acceder al recurso
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