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CDI m-learning. Cálculo diferencial e integral asistido por tecnología móvil: patrones de interacción y comunicación en el aula

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Nuria Vanessa Figueroa-Flores
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2020
Subjects:	Matemáticas learning tecnología móvil enseñanza superior Enseñanza asistida por iPad
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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