Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Uma visualização da sequência de Jacobsthal com o aporte do GeoGebra
Cover Image

Uma visualização da sequência de Jacobsthal com o aporte do GeoGebra

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Carla Patrícia Souza Rodrigues Pinheiro
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2024
Subjects:
Matemáticas
GeoGebra
Engenharia Didática
Sequência de Jacobsthal
Teoria das Situações Didáticas
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607974617002
https://www.redalyc.org/journal/6079/607974617002/
https://www.redalyc.org/journal/6079/607974617002/html/
https://www.redalyc.org/journal/6079/607974617002/607974617002.epub
https://www.redalyc.org/journal/6079/607974617002/movil

Similar Items

  • Contribuições do GeoGebra nas dialéticas de uma situação didática para o estudo das Medidas de Tendência Central
    by: José Ronaldo Alves Araújo
    Published: (2019)
  • MODELOS CONSTITUTIVOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: enfoque na Teoria das Situações Didáticas
    by: Roberto da Silva Nunes
    Published: (2019)
  • Usando o GeoGebra para o ensino de sólidos de revolução
    by: Lucas Rodrigues Pereira
    Published: (2017)
  • TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO: AS INTERAÇÕES EM SALA DE AULA SOB A ÓTICA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS
    by: L. A. C. REIS
    Published: (2015)
  • Atuação dos alunos no blended learning organizado pela Teoria das Situações Didáticas
    by: Saulo Furletti
    Published: (2020)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar