Estudio de la ansiedad matemática en estudiantes de precálculo matriculados en el I Cuatrimestre 2022 bajo modalidad educativa mixta

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Didier Alberto Castro Méndez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2024
Sujets:	Matemáticas COVID 19 Precálculo Ansiedad matemática Matemática educativa
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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