Aportes de investigaciones cognitivas a la elaboración de hipermedia para el aprendizaje geométrico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Javier Lugo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2024
Schlagworte:	Matemáticas matemática universitaria dispositivo didáctico hipermedia Teoría de la comprensión matemática aprendizaje de la Geometría Analítica teoría cognitiva del aprendizaje multimedia
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