Una interpretación geométrica de los Axiomas de Peano como estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los números naturales

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jesús Guillén Ruiz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2025
Subjects:	Matemáticas sucesor geometría Inducción Axiomas de Peano Números naturales
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