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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607976802006 https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/ https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/607976802006.epub https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/movil |
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Table of Contents:
- Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática Sergio Bermudo Navarrete Abel Cabrera Martínez José Carlos Pinto Leivas Osvaldo Jesús Rojas Velázquez José María Sigarreta Almira Matemáticas Enseñanza Aprendizaje Principio Heurístico Representación Gráfica Resolución de problemas Las limitaciones y dificultades que presentan los estudiantes en el aprendizaje de la Matemática ponen de manifiesto la necesidad de dotar a los docentes de estrategias para favorecer su proceso de enseñanza-aprendizaje. En esa dirección, se propone una estrategia didáctica para aprovechar las potencialidades de la Representación Gráfica como recurso heurístico-didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática. 2025 artículo científico 1659-0643 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607976802006 https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/ https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/html/ https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/607976802006.epub https://www.redalyc.org/journal/6079/607976802006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6079 Revista Digital: Matemática, Educación e Internet application/pdf Instituto Tecnológico de Costa Rica Revista Digital: Matemática, Educación e Internet (Costa Rica) Num.1 Vol.25