Teoria e prática no ensino jurídico: diálogo entre decolonidade do saber e pedagogia da libertação de Paulo Freire e Bell Hooks

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Flávia Souza Máximo Pereira
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Centro Universitário FG 2019
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!