Teoria e prática no ensino jurídico: diálogo entre decolonidade do saber e pedagogia da libertação de Paulo Freire e Bell Hooks

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flávia Souza Máximo Pereira
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Centro Universitário FG 2019
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