Satisfação dos estudantes brasileiros com a pós-graduação e emoções autodeclaradas nas redes sociais
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876460909748027392 |
|---|---|
| author | Alison Martins Meurer |
| author_facet | Alison Martins Meurer |
| contents | Satisfação dos estudantes brasileiros com a pós-graduação e emoções autodeclaradas nas redes sociais Alison Martins Meurer Iago França Lopes Flaviano Costa Romualdo Douglas Colauto Administración y Contabilidad Pós Bem Brasil graduação Redes sociais Introdução/objetivo: as redes sociais permitem a autodeclaração de emoções que dificilmente seriam observadas no ambiente físico. Nesse contexto, este estudo busca analisar a relação entre as experiências com a pós-graduação e as emoções autodeclaradas nas redes sociais. Complementarmente, busca identificar diferenças na percepção dos respondentes conforme as características pessoais. Metodologia: os dados obtidos junto aos discentes do stricto sensu totalizaram 1173 participações. A análise consistiu em testes de diferenças entre grupos e modelagem de equações estruturais. Resultados: os resultados revelam que as emoções positivas são influenciadas pela organização do curso, pelas relações interpessoais e pelo apoio ao desenvolvimento acadêmico, no modelo geral. Enquanto as emoções negativas são afetadas pela organização do curso e pelas relações interpessoais, no modelo geral, e pela estrutura institucional e pela organização do curso, para o modelo restrito à área de ciências sociais aplicadas. Conclusões: a pesquisa demonstra que as emoções que os estudantes brasileiros compartilham nas redes sociais são afetadas pelas vivências durante a pós-graduação e estão sujeitas a variações de acordo com as características únicas de cada aluno. Adicionalmente, o estudo sublinha a relevância de acompanhar de perto as emoções manifestadas pelos estudantes em ambientes virtuais, uma vez que esses dados podem oferecer insights preciosos para a administração dos programas de pós-graduação. 2023 artículo científico 2215-910X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=609977049007 https://www.redalyc.org/journal/6099/609977049007/ https://www.redalyc.org/journal/6099/609977049007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6099/609977049007/609977049007.epub https://www.redalyc.org/journal/6099/609977049007/movil https://doi.org/10.14349/sumneg/2023.V14.N31.A7 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6099 Suma de Negocios application/pdf Fundación Universitaria Konrad Lorenz Suma de Negocios (Colombia) Num.31 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Fundación Universitaria Konrad Lorenz |
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