La evaluación multi-informante de la regulación emocional en edad preescolar: un estudio longitudinal

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Renata Sarmento-Henrique
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2017
Schlagworte:	Psicología Multi Evaluación informante Educación infantil Regulación emocional
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