Tocar o Mirar: Comparación de Procesos Cognitivos en el Aprendizaje con o sin Manipulación Física

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis Alejandro Andrade Lotero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2012
Schlagworte:	Psicología niños educación Aprendizaje manipulativos representaciones externas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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