UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | JOSÉ C. CHACÓN GÓMEZ |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2008
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Similitudes entre el proceso de convergencia en el ámbito de la educación superior Europea y la adopción del aprendizaje basado en problemas en la E.U.I. Vall dHebron de Barcelona
di: Maria Dolors Bernabeu Tamayo
Pubblicazione: (2004)
di: Maria Dolors Bernabeu Tamayo
Pubblicazione: (2004)
Hacia una metodología holística para la implementación del ABP en una IES
di: López Cuachayo, M. A
Pubblicazione: (2018)
di: López Cuachayo, M. A
Pubblicazione: (2018)
ABP Y TICS ADAPTADOS A LOS LABORATORIOS DE PRÁCTICAS DE QUÍMICA FÍSICA: SU INSERCIÓN E IMPLEMENTACIÓN
di: Antonio Sánchez Coronilla
Pubblicazione: (2010)
di: Antonio Sánchez Coronilla
Pubblicazione: (2010)
Tratamiento profesional de la enseñanza. La productora audiovisual en el aula
di: Rocío de la Maya Retamar
Pubblicazione: (2015)
di: Rocío de la Maya Retamar
Pubblicazione: (2015)
La evaluación en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Resultados de una experiencia didáctica en los estudios universitarios de Bellas Artes
di: Eva Gregori Giralt
Pubblicazione: (2015)
di: Eva Gregori Giralt
Pubblicazione: (2015)
Guía didáctica para la resolución de problemas sobre fracciones homogéneas en el octavo año de educación general básica
di: Roberto Lorenzo Benítez
Pubblicazione: (2023)
di: Roberto Lorenzo Benítez
Pubblicazione: (2023)
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES). NUEVAS METODOLOGÍAS EN LOS ESTUDIOS DE COMUNICACIÓN
di: Isabel Ruiz-Mora
Pubblicazione: (2011)
di: Isabel Ruiz-Mora
Pubblicazione: (2011)
VENEZUELA: ENSEÑAR EN TIEMPOS REVUELTOS
di: H. Oré
Pubblicazione: (2017)
di: H. Oré
Pubblicazione: (2017)
Propuesta a estudiantes de Magisterio. Estrategias de diseño de entornos colaborativos desde la Cultura Visual infantil
di: Amparo Alonso Sanz
Pubblicazione: (2011)
di: Amparo Alonso Sanz
Pubblicazione: (2011)
METODOLOGÍA DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS COGNITIVAS: APLICACIÓN EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS
di: José Manuel Sáez López
Pubblicazione: (2012)
di: José Manuel Sáez López
Pubblicazione: (2012)
UNA EXPERIENCIA DE DOCENCIA INTEGRADA
di: María José Luesma Bartolomé
Pubblicazione: (2014)
di: María José Luesma Bartolomé
Pubblicazione: (2014)
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
di: Patricia Morales
Pubblicazione: (2004)
di: Patricia Morales
Pubblicazione: (2004)
ASPECTOS ACTITUDINALES EN EL EEES-ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Eliseudo Salvino Gomes
Pubblicazione: (2009)
di: Eliseudo Salvino Gomes
Pubblicazione: (2009)
Implicaciones del Espacio Europeo de Educación Superior en organización de empresas. Un caso particular
di: María Teresa García Álvarez
Pubblicazione: (2011)
di: María Teresa García Álvarez
Pubblicazione: (2011)
Solucionando dificultades en el aula: una estrategia usando el aprendizaje basado en problemas
di: Mery Luz Valderrama Sanabria
Pubblicazione: (2017)
di: Mery Luz Valderrama Sanabria
Pubblicazione: (2017)
Líneas maestras del aprendizaje por problemas
di: Antoni Font Ribas
Pubblicazione: (2004)
di: Antoni Font Ribas
Pubblicazione: (2004)
El trabajo colaborativo y la pedagogía del contexto. Innovación metodológica
di: José Daniel Álvarez Teruel
Pubblicazione: (2016)
di: José Daniel Álvarez Teruel
Pubblicazione: (2016)
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN MAGISTERIO MEDIANTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL MÉTODO DE CASO
di: Olga Arias-Gundín
Pubblicazione: (2008)
di: Olga Arias-Gundín
Pubblicazione: (2008)
Aprendizaje Basado en Problemas mediante un modelo de Teleenseñanza
di: Miriam Martínez García
Pubblicazione: (2016)
di: Miriam Martínez García
Pubblicazione: (2016)
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EFICACES MEDIANTE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO
di: Alfonso García Gonzáles
Pubblicazione: (2012)
di: Alfonso García Gonzáles
Pubblicazione: (2012)
APRENDIZAJE ÉTICO EN CONTEXTOS VIRTUALES EN EL EEES
di: Miquel Martínez Martín
Pubblicazione: (2008)
di: Miquel Martínez Martín
Pubblicazione: (2008)
Aprender con problemas: un enfoque contextualizado y socializado del conocimiento
di: Lola GARCÍA OLALLA
Pubblicazione: (2008)
di: Lola GARCÍA OLALLA
Pubblicazione: (2008)
FORMAR EN COMPETENCIAS PARA EL EMPLEO: REFLEXIONES BASADAS EN UN ESTUDIO ENTRE PEQUEÑAS EMPRESAS DEL CAMPO DE GIBRALTAR
di: María José Foncubierta Rodríguez
Pubblicazione: (2010)
di: María José Foncubierta Rodríguez
Pubblicazione: (2010)
Un estudio acerca de la dedicación docente del profesorado universitario en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
di: Ignacio Javier Alfaro Rocher
Pubblicazione: (2011)
di: Ignacio Javier Alfaro Rocher
Pubblicazione: (2011)
¿Cómo el aprendizaje basado en problemas (ABP) transforma los sentidos educativos del programa de Medicina de la Universidad de Antioquia?
di: Leonor Angélica Galindo Cárdenas
Pubblicazione: (2011)
di: Leonor Angélica Galindo Cárdenas
Pubblicazione: (2011)
LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA APLICADA A LA DOCENCIA DE INNOVACIÓN: UN CASO DE APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DEL PUZZLE
di: María CERVERA VALLTERRA
Pubblicazione: (2014)
di: María CERVERA VALLTERRA
Pubblicazione: (2014)
Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria
di: Víctor Álvarez Rojo
Pubblicazione: (2009)
di: Víctor Álvarez Rojo
Pubblicazione: (2009)
CAMPUS ANDALUZ COMPARTIDO (CAV): 10 UNIVERSIDADES EN UN SÓLO CLICK
di: Alfonso Infante Moro
Pubblicazione: (2011)
di: Alfonso Infante Moro
Pubblicazione: (2011)
El Espacio de Educación Superior de Asia Central. Definición de competencias en el Grado en Administración y Dirección de Empresas
di: Almudena Eizaguirre
Pubblicazione: (2016)
di: Almudena Eizaguirre
Pubblicazione: (2016)
Pedagogía de la creatividad viable: un camino para potencializar el pensamiento crítico
di: Isabel Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2015)
di: Isabel Jiménez Becerra
Pubblicazione: (2015)
LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA FORMACIÓN DEL COMUNICADOR: REFLEXIONES Y PERSPECTIVAS DE FUTURO.
di: Carlos Oliva Marañón
Pubblicazione: (2014)
di: Carlos Oliva Marañón
Pubblicazione: (2014)
LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA FORMACIÓN DEL COMUNICADOR: REFLEXIONES Y PERSPECTIVAS DE FUTURO.
di: Carlos Oliva Marañón
Pubblicazione: (2014)
di: Carlos Oliva Marañón
Pubblicazione: (2014)
Intradisciplinariedad e Interdisciplinariedad en la adquisición de competencias: estudio de una experiencia de aprendizaje cooperativo
di: Pere Lavega
Pubblicazione: (2013)
di: Pere Lavega
Pubblicazione: (2013)
El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia didáctica innovadora en la enseñanza de la Anatomía Humana
di: Edgar Martín Hernández-Huaripaucar
Pubblicazione: (2020)
di: Edgar Martín Hernández-Huaripaucar
Pubblicazione: (2020)
Funcionamiento democrático y ABP: factores determinantes para la inclusión y el rendimiento del alumnado
di: Andoni Arguiñano Madrazo
Pubblicazione: (2018)
di: Andoni Arguiñano Madrazo
Pubblicazione: (2018)
FORMACIÓN PROFESIONAL MEDIANTE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y LA CALIDAD DE LA ATENCION DE SALUD
di: Ana María Amancio Castro
Pubblicazione: (2012)
di: Ana María Amancio Castro
Pubblicazione: (2012)
La función del tutor en la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas en la formación médica en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia
di: Elsa María Villegas Múnera
Pubblicazione: (2012)
di: Elsa María Villegas Múnera
Pubblicazione: (2012)
EL PERFIL FORMATIVO DEL GRADUADO EN PEDAGOGÍA: LA VISIÓN DEL ALUMNADO
di: Cristina González Lorente
Pubblicazione: (2015)
di: Cristina González Lorente
Pubblicazione: (2015)
EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ORALES Y ESCRITAS EN EL MARCO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES). REFLEXIONES, PROPUESTAS Y EXPERIENCIAS EN EL GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS
di: María Jesús Ruiz-Muñoz
Pubblicazione: (2011)
di: María Jesús Ruiz-Muñoz
Pubblicazione: (2011)
LOS MODELOS DE CONOCIMIENTO COMO AGENTES DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO
di: Fermín María González García
Pubblicazione: (2013)
di: Fermín María González García
Pubblicazione: (2013)
Documenti analoghi
-
Similitudes entre el proceso de convergencia en el ámbito de la educación superior Europea y la adopción del aprendizaje basado en problemas en la E.U.I. Vall dHebron de Barcelona
di: Maria Dolors Bernabeu Tamayo
Pubblicazione: (2004) -
Hacia una metodología holística para la implementación del ABP en una IES
di: López Cuachayo, M. A
Pubblicazione: (2018) -
ABP Y TICS ADAPTADOS A LOS LABORATORIOS DE PRÁCTICAS DE QUÍMICA FÍSICA: SU INSERCIÓN E IMPLEMENTACIÓN
di: Antonio Sánchez Coronilla
Pubblicazione: (2010) -
Tratamiento profesional de la enseñanza. La productora audiovisual en el aula
di: Rocío de la Maya Retamar
Pubblicazione: (2015) -
La evaluación en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Resultados de una experiencia didáctica en los estudios universitarios de Bellas Artes
di: Eva Gregori Giralt
Pubblicazione: (2015)