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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613765499002 |
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Table of Contents:
- EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD EN MÉXICO: EL PAPEL DE LAS CONCEPCIONES ALTERNATIVAS DE LOS PROFESORES SOBRE EL SIDA RAÚL CALIXTO FLORES Psicología Profesores Explicaciones Concepciones Alternativas Educación de la sexualidad Virus de Inmunodeficiencia Humana Este artículo comprende los resultados referidos a las concepciones alternativas identificadas, respecto al virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA), en profesores de biología de escuelas secundarias de la ciudad de México. Las concepciones alternativas se encontraron en distintas formas de explicación: antropomórficas, descriptivas y teleonómicas. Formas de explicación utilizadas en la educación de la sexualidad. Sólo el 34% de los profesores tienen concepciones aceptables sobre la transmisión del VIH, sin embargo el 56% de los profesores poseen concepciones alternativas. Y el 9.6% de los profesores evaden el trabajar con este tema. 2005 artículo científico 1135-755X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613765499002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6137 Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación application/pdf Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación (España) Num.2 Vol.11