Understanding Comics. A Comparison between Children and Adults through a Coherence/Incoherence Paradigm in an Eye-tracking Study

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lorena A. Martín-Arnal
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2019
Materias:	Psicología Coherence Eye tracking Eye movements Comic comprehension Children and adults
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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