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¿Aplican los Alumnos las Estrategias de Aprendizaje que Afirman Aplicar? Control de la Comprensión en Textos Expositivos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lourdes Jiménez-Taracido
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2018
Materias:	Psicología Autoinforme Metacognición Metacomprensión Educación secundaria Estrategias de aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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