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Main Author: Adriana Xiomara Reyes-Gamboa
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Fundación Universitaria Luis Amigó 2014
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613965327006
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author Adriana Xiomara Reyes-Gamboa
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contents MODELO PARA LA INTEROPERABILIDAD DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN DIVERSAS PLATAFORMAS Adriana Xiomara Reyes-Gamboa Luis Felipe Uribe-Velásquez Santiago Cataño-Orozco Ingeniería Kurogo learning mlearning Televisión digital Interoperabilidad de contenidos Este artículo presenta los resultados del proyecto de interoperabilidad entre plataformas “diseño de un modelo para la interoperabilidad de contenidos educativos en las diversas plataformas basadas en la nube”, el cual busca el correcto despliegue de contenidos audiovisuales en las diferentes plataformas de los dispositivos, el modelo desarrollado se basó en una caracterización de cada una de las plataformas en busca de funcionalidades comunes entre ellas. Este modelo fue validado mediante un caso práctico donde un grupo de personas utilizó el modelo y evaluó su desempeño y despliegue de los contenidos en cada uno de los dispositivos. 2014 artículo científico 2145-4086 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613965327006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6139 Lámpsakos application/pdf Fundación Universitaria Luis Amigó Lámpsakos (Colombia) Num.11
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MODELO PARA LA INTEROPERABILIDAD DE CONTENIDOS EDUCATIVOS EN DIVERSAS PLATAFORMAS Adriana Xiomara Reyes-Gamboa Luis Felipe Uribe-Velásquez Santiago Cataño-Orozco Ingeniería Kurogo learning mlearning Televisión digital Interoperabilidad de contenidos Este artículo presenta los resultados del proyecto de interoperabilidad entre plataformas “diseño de un modelo para la interoperabilidad de contenidos educativos en las diversas plataformas basadas en la nube”, el cual busca el correcto despliegue de contenidos audiovisuales en las diferentes plataformas de los dispositivos, el modelo desarrollado se basó en una caracterización de cada una de las plataformas en busca de funcionalidades comunes entre ellas. Este modelo fue validado mediante un caso práctico donde un grupo de personas utilizó el modelo y evaluó su desempeño y despliegue de los contenidos en cada uno de los dispositivos. 2014 artículo científico 2145-4086 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613965327006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6139 Lámpsakos application/pdf Fundación Universitaria Luis Amigó Lámpsakos (Colombia) Num.11
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