Copertina

Tendencias investigativas para pensar la relación entre las ciencias sociales escolares y la epistemología de las ciencias sociales en Colombia

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nathalia Martínez Mora
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica Nacional 2018
Soggetti:	Educación Colombia Ciencias sociales escolares historia de los saberes escolares historia de las disciplinas escolares epistemología de las ciencias sociales
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Las ciencias sociales escolares en Colombia al tablero de la historia: explorando lo visible y lo enunciable
di: Nathalia Martínez Mora
Pubblicazione: (2022)

Las ciencias sociales escolares en Colombia al tablero de la historia: explorando lo visible y lo enunciable
di: Nathalia Martínez-Mora
Pubblicazione: (2022)

Investigar históricamente las disciplinas y los saberes escolares: el caso de la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia
di: Orlando Silva Briceño
Pubblicazione: (2018)

Continuidades y discontinuidades de la historia escolar en Colombia
di: Liliana Arias Ortiz
Pubblicazione: (2015)

El arte del hacer en la enseñanza de las ciencias sociales y la historia
di: Diego H. Arias-Gómez
Pubblicazione: (2020)

¿Enseñanza de las ciencias por disciplinas o interdisciplinariedad en la escuela?
di: Steiner Valencia Vargas
Pubblicazione: (2008)

El proyecto 30, el inec y la reforma curricular para la enseñanza de la química en la Argentina, 1960-1979
di: Bruno Ferreira dos Santos
Pubblicazione: (2015)

Ensino de história e cultura escolar: fontes e questões metodológicas
di: Antonio Simplício Neto
Pubblicazione: (2010)

El desarrollo de las ciencias a través de las metáforas: un programa de investigación en estudios sobre la ciencia
di: Héctor A. Palma
Pubblicazione: (2005)

Relatos da caixa preta: representações como elemento da cultura escolar
di: Antonio Simplicio Almeida Neto
Pubblicazione: (2010)

Práticas escolares no laboratório do gabinete do ensino de História Natural/Biologia no Colégio Pedro II (1960-1970)
di: Flaviana Alves de Oliveira
Pubblicazione: (2023)

La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido
di: Rómulo Gallego-Badillo
Pubblicazione: (2010)

Propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá
di: Carmen Alicia Martínez Rivera
Pubblicazione: (2018)

La enseñanza de la historia y las ciencias sociales hoy: contrasentidos y posibilidades
di: Alcira Aguilera Morales
Pubblicazione: (2017)

El texto escolar desde una perspectiva didáctico/ pedagógica, aproximación a un análisis
di: Doris Córdova
Pubblicazione: (2012)

Museos escolares, colecciones y la enseñanza elemental de las ciencias naturales en la Argentina de fines del siglo XIX
di: Susana V. García
Pubblicazione: (2007)

Historia de la enseñanza en Colombia: entre saberes y disciplinas escolares
di: Rafael Ríos Beltrán
Pubblicazione: (2015)

¿Qué versión de ciencia se enseña en el aula? Sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación
di: Adriana Patricia Gallego Torres
Pubblicazione: (2006)

LEER PARA APRENDER A PARTIR DE TEXTOS MULTIMODALES: LOS MATERIALES ESCOLARES COMO MEDIADORES SEMIÓTICOS
di: Dominique Manghi Haquin
Pubblicazione: (2013)

A produção em história das disciplinas escolares pela escrita de pesquisadores brasileiros
di: Mariana Cassab
Pubblicazione: (2010)

Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964
di: Marcus Aurélio Taborda de Oliveira
Pubblicazione: (2009)

História da disciplina escolar Educação ambiental em Armação dos Búzios, RJ: entre necessidades e condições de emergência de uma inovação curricular
di: André Vitor Fernandes dos Santos
Pubblicazione: (2015)

Evolución histórico-pedagógica de las bibliotecas escolares en Cuba en el período 1960-2010
di: Gertrudis Reyes Sánchez
Pubblicazione: (2016)

Os saberes da história: elementos para um currículo escolar contemporâneo
di: Ricardo de Aguiar Pacheco
Pubblicazione: (2010)

¿Cuál es la edad de Teresa? ¿Cuánto cuesta un pastelillo? Algunas preguntas sobre los saberes matemáticos no escolares y su uso en diversos contextos
di: Alicia Ávila Storer
Pubblicazione: (2013)

El saber escolar de las artes en la escuela pública (1850-1900)
di: Óscar Leonardo Cárdenas Forero
Pubblicazione: (2020)

ANÁLISIS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO: "NUESTRA HISTORIA REPUBLICANA"
di: María-Elena del-Valle-Mejías
Pubblicazione: (2016)

Las preguntas y la ciencia escolar: una experiencia con la segunda infancia
di: Sandra Patricia Rojas Rojas
Pubblicazione: (2009)

Enseñanza de la contabilidad como disciplina académica: Concepciones de ciencias del profesorado y pensamiento crítico
di: Marlón David García-Jiménez
Pubblicazione: (2014)

Historiografía de la locura y de la psiquiatría en Colombia. De los médicos escritores a la perspectiva crítica, 1968-2018
di: Jairo Gutiérrez Avendaño
Pubblicazione: (2019)

Normativa y reglamentos de convivencia escolar, ¿una oportunidad o una carga para la escuela?
di: Oscar Nail Kröyer
Pubblicazione: (2012)

Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia
di: Nubia Astrid Sánchez Vásquez
Pubblicazione: (2015)

Docentes y saberes escolares de las ciencias sociales: la evaluación como mandato curricular
di: Jorge Enrique Aponte Otálvaro
Pubblicazione: (2022)

Docentes y saberes escolares de las ciencias sociales: la evaluación como mandato curricular
di: Jorge Enrique Aponte-Otálvaro
Pubblicazione: (2022)

Filosofía de las ciencias sociales: ¿para qué?
di: Iván Eliab Gómez Aguilar
Pubblicazione: (2019)

Gauss e a tábua dos logaritmos
di: GERT SCHUBRING
Pubblicazione: (2008)

El análisis de la epistemología del conocimiento escolar. Estudio de caso de una profesora de ciencias de secundaria
di: Vicente Mellado Jiménez
Pubblicazione: (2006)

História das disciplinas e do currículo como base para a escrita da história do ensino secundário no Brasil
di: Eurize Caldas Pessanha
Pubblicazione: (2015)

Manuais e programas escolares franceses de história e de geografia: identidades, globalização e construção europeia (1995-2002)
di: Claude Carpentier
Pubblicazione: (2010)

Estrategias didácticas y tecnología utilizada en la enseñanza de las ciencias. Una revisión sistemática
di: Ramón Zárate Moedano
Pubblicazione: (2022)