Presencia docente y construcción de conocimiento en una asignatura universitaria modalidad b-learning

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Nadia Lucía Obando-Correal
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2018
Subjects:	Educación Presencia docente influencia educativa análisis estructural análisis de contenido redes asíncronas de aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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