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Estructura y contenido de las prácticas preprofesionales en el modelo pedagógico de la Universidad Nacional de Educación (Ecuador)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lucas Palacios Liberato
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2019
Schlagworte:	Educación Formación docente competencias profesionales aprendizaje investigación educativa metodología de enseñanza aprendizaje
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