Aller au contenu
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Programas de doble inmersión: educación bilingüe y lenguas minoritarias en Estados Unidos y México
Image de couverture de livre

Programas de doble inmersión: educación bilingüe y lenguas minoritarias en Estados Unidos y México

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Tania Cristina Alfonso Quitian
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica Nacional 2017
Sujets:
Educación
etnoeducación
Inmersión dual
educación bilingüe
lenguas minoritarias
educación multicultural
Accès en ligne:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
  • Exemplaires
  • Description
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064488009
https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/
https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/html/
https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/614064488009.epub
https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/movil

Documents similaires

  • El programa Aprende en casa, ¿una estrategia que excluye a los usuarios de lenguas minoritarias?
    par: Miroslava Cruz-Aldrete
    Publié: (2021)
  • Didáctica de las lenguas y educación bi/plurilingüe: algunos retos para la EIB
    par: Inés M. García-Azkoaga
    Publié: (2019)
  • Capacidades lingüísticas shipibo-castellano en textos escritos por escolares bilingües de Ucayali (Perú)
    par: Inés Mª García-Azkoaga
    Publié: (2017)
  • La competencia escrita de alumnos de programas bilingües y no bilingües de educación secundaria
    par: Daniel Madrid
    Publié: (2018)
  • Situación actual del programa de enseñanza de lenguas indígenas del Ministerio de Educación Pública
    par: Karla Ramos Rivas
    Publié: (2014)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar