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La construcción del rol docente desde una mirada renovadora de la lectura y la escritura

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pablo Enrique Arellano-García
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Nacional 2019
Schlagworte:	Educación lectura proyectos escritura Rol docente
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