(Trans)formación sociotécnica, subjetividad y política

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Autore principale: Rocío Rueda Ortiz
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Nacional 2014
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author Rocío Rueda Ortiz
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contents (Trans)formación sociotécnica, subjetividad y política Rocío Rueda Ortiz Educación agencia política Ciudadanía subjetividades tecnologías digitales En este artículo se analiza la formación de subjetividades individuales y colectivas mediadas por una materialidad tecnológica, como una cualidad de nuestra humaniza-ción. Para ello se argumentará, desde una ontología de la agencia, que en la actualidad estamos presenciando nuevas formas de socialidad, que ofrecen novedosas po-sibilidades de expansión creativa de tales subjetividades, basadas en la filia, el afecto y una lógica y reflexividad relacional, donde se mantienen viejas formas de poder, pero también emergen nuevas formas de dominio y subordinación. De ahí que las formas de ciudadanía y de política sean potentes pero también contradictorias y ambiguas. 2014 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064794002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.40
format Artículo científico
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Rocío Rueda Ortiz
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(Trans)formación sociotécnica, subjetividad y política Rocío Rueda Ortiz Educación agencia política Ciudadanía subjetividades tecnologías digitales En este artículo se analiza la formación de subjetividades individuales y colectivas mediadas por una materialidad tecnológica, como una cualidad de nuestra humaniza-ción. Para ello se argumentará, desde una ontología de la agencia, que en la actualidad estamos presenciando nuevas formas de socialidad, que ofrecen novedosas po-sibilidades de expansión creativa de tales subjetividades, basadas en la filia, el afecto y una lógica y reflexividad relacional, donde se mantienen viejas formas de poder, pero también emergen nuevas formas de dominio y subordinación. De ahí que las formas de ciudadanía y de política sean potentes pero también contradictorias y ambiguas. 2014 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064794002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.40
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