Interés por el gobierno y gobierno a través del interés: constitución de la naturaleza infantil
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2012
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| _version_ | 1876443722782081024 |
|---|---|
| author | Dora Lilia Marín-Díaz |
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| contents | Interés por el gobierno y gobierno a través del interés: constitución de la naturaleza infantil Dora Lilia Marín-Díaz Educación interés gobierno Aprendizaje experiencia naturaleza infantil El artículo propone una lectura histórica de la forma como fue creada discursivamente la naturaleza infantil. Se señala que fue a través de la invención y uso de nociones como desarrollo, interés, libertad, entre otras, que esa naturaleza infantil emergió y se plantea que tal intervención expresa la articulación de tres formas de practicar y pensar la vida en las sociedades occidentales –discursos liberales, discursos naturalistas y prácticas disciplinarias. La articulación de esos tres elementos aconteció durante lo que se conoce como Modernidad, momento en el que se organizaron formas de gobierno vinculadas a la idea de libertad. 2012 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064827004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.37 |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidad Pedagógica Nacional |
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