Processos de fabricação da docência inovadora em um programa de formação inicial brasileiro
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876426298907164672 |
|---|---|
| author | Elí Henn Fabris |
| author_facet | Elí Henn Fabris |
| contents | Processos de fabricação da docência inovadora em um programa de formação inicial brasileiro Elí Henn Fabris Maria Cláudia Dal’Igna Educación Docência inovação formação inicial governamentalidade neoliberal Neste artigo, são analisadosos processos de fabricação da docência no programa de formação inicial brasileiro Pibid, o qualvisa a promover a inserção de estudantes de licenciatura no contexto das escolas públicas, contribuin-do para o aperfeiçoamento de sua formação. Os campos teóricos dos Estudos Foucaultianos e dos Estudos em Docência oferecem ferramentas que foram utilizadas para mostrar de que formas, na governamentalidade neoliberal, algumas práticas de governamento operam na fabricação de uma docência inovadora. 2013 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064830005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.39 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_614064830005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Pedagógica Nacional |
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| topic | Educación Docência inovação formação inicial governamentalidade neoliberal |
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