Ni profesor, ni maestro... Educador, la figura emblemática en los procesos de educación alternativa de América Latina
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2013
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876453083147403264 |
|---|---|
| author | María Isabel González Terreros |
| author_facet | María Isabel González Terreros |
| contents | Ni profesor, ni maestro... Educador, la figura emblemática en los procesos de educación alternativa de América Latina María Isabel González Terreros Alcira Aguilera Morales Educación maestro docente Educador profesor educación alternativa El artículo presenta un análisis sobre la figura del maes-tro, el profesor y el docente, identificando los elementos que, históricamente y en contextos determinados, dieron vida a estos sujetos de la enseñanza. A la par retoma la tradición latinoamericana en la que se reivindica la labor del educador, figura emblemática para procesos de educación alternativa, que en muchos aspectos ten-siona y amplia los debates sobre la función del maestro y el docente de hoy. Para ello, el análisis se respalda en la experiencia concreta de la figura del educador en la Universidad Autónoma Intercultural Indígena (UAIIN) que es la universidad del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC) en Colombia. 2013 artículo científico 0121-2494 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064830007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6140 Pedagogía y Saberes application/pdf Universidad Pedagógica Nacional Pedagogía y Saberes (Colombia) Num.39 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Pedagógica Nacional |
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